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Immagine: http://learn.genetics.utah.edu/
5. C.S.I.
Prima che fossero possibile le analisi del DNA, per lungo tempo la polizia si è dovuta accontentare del test del gruppo sanguigno. Anche se gli anticorpi nel nostro sangue non possono identificare univocamente qualcuno, sono comunque sufficienti a risolvere alcuni casi, a volte per semplice esclusione. Perché allora non sottoporre ai ragazzi dei problemi che portino alla soluzione di un immaginario crimine con al centro l'analisi dei gruppi sanguigni? Ecco una traccia a cura delle dottoresse Jennifer Doherty e Ingrid Waldron (University of Pennsylvania).
6. Genetica e etica
Le implicazioni etiche delle biotecnologie sono un tema perennemente caldo. Molti scienziati, per esempio, hanno già invitato a riflettere sulla regolamentazione del genome editing reso possibile dalla tecnica CRISPR. Per cominciare a far conoscere il dibattito anche in aula, Teacher Network una traccia della BBC che spiega come discutere produttivamente di organismi geneticamente modificati.
Immagine in apertura e immagine box: DNA Origami by Alex Bateman @alexbateman1 @sangerinstitute @emblebi #DNAOrigami via Flickr
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